Angevine Middle School students came out of their shells and bonded on their winter field day.
Escrito en español más abajo
Written by Field Instructor Barbara Ramsdell. See photos here!
Eleven students from Angevine Middle School’s CAP class set out on Friday, January 28th for their first winter field day at Caribou Ranch Open Space. For this quiet group of students who were still getting to know each other at the onset of the trip, the shared experience of the field day was the perfect community-building opportunity. It was wonderful to watch students come out of their shells and work hard on a shared goal. One student reflected on the strengthened community she saw by saying, “Ms. Angel is going to have to tell us to be quiet a lot more after this!”
Students and instructors snowshoed into the park, working together to pull sleds of gear and food. The day was centered around building a quinzhee, which is a First Nations Canadian snow shelter. Digging and piling snow was interrupted by a very fueling and comforting lunch of pizza. When the shelter was finished, students took turns climbing inside and feeling the tangible result of their team work, and then had just as much fun destroying it! Students hiked back out thoroughly worn-out and filled with accomplishment.
This winter field day was a perfect example of the way a shared experience in an outdoor space can be an incredibly powerful tool in strengthening confidence and cohesion for students. It will be fun to watch how Angevine’s CAP class continues to grow and connect following the trip!
Once estudiantes de la clase CAP de Angevine Middle School salieron el viernes 28 de enero para su primer día de campo de invierno en el Espacio Abierto del Rancho Caribou. Para este tranquilo grupo de estudiantes, quienes todavía se estaban conociendo al comienzo del viaje, la experiencia compartida del día de campo fue la oportunidad perfecta para construir su comunidad. Fue maravilloso ver a los estudiantes salir de su caparazón y trabajar duro en un objetivo común. Tanto así que esta fue la reflexión de una alumna reflexionó sobre el fortalecimiento de la comunidad: “¡La Sra. Angel va a tener que decirnos que nos callemos mucho más después de esto!”
Los estudiantes y los instructores entraron en el parque con raquetas de nieve, trabajando juntos para tirar de los trineos que llevaban los equipos y la comida. El día se centró en la construcción de un quinzhee, que es un refugio de nieve de las Primeras Naciones canadienses. La excavación y el apilamiento de la nieve fueron interrumpidos por un reconfortante y energizante almuerzo de pizza. Cuando el refugio estuvo terminado, los alumnos se turnaron para entrar y sentir el resultado tangible de su trabajo en equipo, ¡y luego se divirtieron igualmente destruyéndolo! Los alumnos regresaron a pie completamente agotados y sintiéndose realizados.
Este día de campo de invierno fue un ejemplo perfecto de cómo una experiencia compartida en un espacio al aire libre puede ser una herramienta increíblemente poderosa para fortalecer la confianza y la cohesión de los estudiantes. Será divertido ver cómo la clase de CAP de Angevine sigue creciendo y conectándose después del viaje.
